miércoles, 14 de diciembre de 2016

Autoevaluacion conceptos de carreras

Autoevaluación conceptos de carreras
Preguntas correctas: 

 8 de 10




Preguntas mal contestadas: 

3.La técnica de carrera en velocidad, medio-fondo y fondo: 
   V  a) Es igual en todas ellas.
       b) Es similar, pero hay ciertas diferencias.
       c) Son totalmente diferentes en todos sus aspectos.
   X  d) Coinciden sólo en algunos aspectos.

6. El atleta de fondo posee un gran porcentaje de:
    V  a) Fibras rojas
        b) Fibras blancas
    X  c) Fibras mixtas
        d) Depende de la prueba de fondo.


Porcentaje de Aciertos:  80%

Conclusión:   

Nivel de conocimiento: 2

Creo que mi nivel es medio ya que tuve dudas en algunas preguntas entre dos respuestas, por eso considero un nivel medio.
  
-Aspectos a mejorar:

Tengo que prestar mas atención al apartado de "el atleta" ya que fue en lo que mas dudaba 

-Objetivo:

Mi objetivo es mejorar mis conocimientos en atletismo, ya que, al hacer este deporte tengo una idea de ello, por eso quiero mejorar mis conocimientos.
Otro objetivo es sacar buena nota en el examen.

Blog 2º Trimestre

Entradas
Pensado para publicar vivencias en las actividades del módulo, ya sea en las clases o en las actividades complementarias. Reflexiones sobre cómo se organiza la clase, cómo se imparten los contenidos, como evoluciona el proceso enseñanza-aprendizaje… (cuestiones didácticas) o sobre las propias actividades, técnicas deportivas, instalaciones y material… (contenidos). Es como un diario de clase. Se valorará la frecuencia y la calidad. Mínimo 1 entrada por quincena
Artículos
Análisis  de los aspectos técnicos de los contenidos con la siguiente estructura:
  1. Título. Describe el estudio que se va a hacer
  2. Desarrollo del análisis con toma de datos
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Se valorará la calidad y el número. Mínimo 1 artículo por mes
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Selección de sitios con contenidos relevantes para los contenidos del módulo. Debe irse renovando en función de los cambios de contenidos que se van impartiendo.
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Es la sección donde publicar todo lo referente al mundo de la actividad física de tu interés personal y profesional. Sin mínimos ni límites en cuanto a número.
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Evaluación
Se realizarán evaluaciones periódicas y su resultado se plasmará en la calificación entre 1 y 4 puntos, siendo necesario alcanzar un mínimo de 2 en este apartado para aprobar la calificación total del módulo.
Se valorará el uso de diferentes soportes y formatos diferentes a los tradicionales así como la creatividad y la originalidad en los planteamientos y la apariencia del blog.



Se debe publicar tanto de manera individual como en colaboración. El número de colaboradores debe estar acorde con la magnitud del estudio; en general  es aconsejable que su número sea de dos o tres alumnos como máximo.

viernes, 30 de septiembre de 2016

Presentación

Soy Arturo,este año estoy haciendo el primer año de tafad en Lugo. En este ciclo aprendemos a ser técnicos deportivos. En este blog comienzo con un deporte llamado rugby tag.
Rugby Tag

El rugby tag es un deporte que todo el mundo puede realizar, ya que no se realizan placaje como en el rugby, se juega con un cinturón al que se le incorporan dos cintas, cada equipo lleva un color de cintas como la que se encuentra en la siguiente imagen.

Los primeros dias comenzamos con pocas normas, la unica norma que teniamos era que el "tag" esto se da cuando un jugador lleva el balon